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我院参与主办的“第五届中学化学思维课堂暨‘核心素养教育’ 教学研究成果交流会议”成功举行

由陕西师范大学出版总社《中学化学教学参考》编辑部、3044澳门永利集团欢迎您和教育部西部高校化学(师范)专业建设虚拟教研室主办,佛山市第一中学承办的“第五届中学化学思维课堂暨‘核心素养教育’教学研究成果交流会议”于7月25日至28日在佛山市第一中学隆重举行。会议由开幕式、主题报告、视频课展示、课例赏析四部分组成。

开幕式由《中化参》主编王军翔主持。佛山市第一中学党委书记范自军首先致辞,他欢迎来自全国各地的专家、代表莅临佛山市第一中学,并介绍了学校在提升教学教研水平方面做出的努力和取得的成就。佛山市教育局化学教研员潘红从不同角度对佛山市基础教育水平做了简要介绍,期待本次会议能为增进学科理解、促进互动交流带来新契机。翟全国副院长介绍了3044澳门永利集团欢迎您和教育部西部高校化学(师范)专业建设虚拟教研室的总体情况,希望通过此次活动进一步发挥虚拟教研室在加强教学研究、推动教学改革、促进学生发展及资源共建等方面的积极作用,并预祝会议取得圆满成功。王军翔主编对本次会议的安排进行了说明,并分享了对会议相关议题的思考。中国科学院院士、陕西师范大学教授房喻,会议主题报告专家、视频课提供者、主持人,以及来自全国各地的600多位代表共同出席了开幕式。

7月26日全天共安排了四场主题报告,依次为:中国科学院院士房喻教授做的《构建新发展格局背景下教育与基础研究的作用》,南京金陵中学江敏老师做的《为理解的化学教学》,北京师范大学魏锐教授做的《化学科学的特征、思维与创新人才培养》,佛山市教育局教研室副主任王怀文老师做的《中学化学教研体系的建构探索》。房院士指出新发展格局的构建对我国经济社会发展提出了更高要求,基础研究是技术创新的源头,是创新型国家建设的必须。重大的基础研究突破只能寄希望于科学家个体的兴趣和坚持,这类科学家的出现需要包容个性的文化,需要学校教育的引导。因此,重视包容性文化建设,重视学生个性化成长空间的拓展对于孕育志存高远的杰出人才,对于中华民族伟大复兴意义重大。人工智能的出现使得教育面临前所未有的挑战,教师应积极思考在新时代背景下需要承担的教育使命。房院士的报告立意高远、格局宏大,为教师们以更高的站位、更开阔的视野探索与思考中学化学教育教学相关问题提供了参考。深圳市新安中学化学教师兰建祥,深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学化学教师解慕宗主持了26日的报告。

7月27日上午为两节视频展示课及课例赏析。视频展示课依次为:南京师范大学附属中学化学教研组组长保志明老师带来的《酯化反应的改进及应用》和清华大学附属中学白建娥老师带来的《科学探究与化学实验专题复习——探秘自热食品中的发热包》。7月27日下午安排了两场主题报告,依次为:绍兴市越州中学吴文中老师做的《追寻科学发展脉络,构筑“说理·建模·创新”课堂》,杭州市原化学教研员陈进前老师做的《认识学科、课程、教学之关系,增进专业理解》。两场主题报告由佛山市第一中学教学处副主任张道年主持。

此次会议围绕增进专业理解、实施核心素养教育展开研究讨论。无论是主题报告与展示课内容都与会议主题高度契合,既有理论层面上的引领与启迪,又有实践层面的展示与创新,受到了参会代表的高度认可和一致好评,对促进中学化学教育高质量发展起到了积极的推动作用。

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