1979年我幸运地考上了大学，在班主任老师的指导下，我填报了陕西师范大学化学系，更幸运的是我被录取了，成为陕西师范大学化学系79级2班学生中的一员。那是9月份，第一映入眼帘的是正对校门那古朴壮观的图书馆、挺拔葱绿的雪松、花园中的石桌和石凳…图书馆四层的阅览室成了我四年周末和晚自习学习的宝地，成了我复习课程拓展知识视野的殿堂。我们白天学习主要在教学五楼一层5106教室，大课也会在二层阶梯教室，课余时间会在行政楼前的操场上锻炼。记得很清晰的是炉渣跑道上雨过即干、跑起来很有弹性，我在上面每天20多圈跑了四年，才练就了我39年没有因身体原因误过学生一节课的体魄。陕西师范大学的教室、操场、图书馆、老师……都是我成长的温室和靠山。
课堂上，老师们精彩的课堂艺术激发了我学习的每一根神经。无机化学老师钱博，在课堂上激情四射，流利的语言，严谨的推理，把无机化学知识活灵活现的注入我们的脑海里；有机化学老师吴琪，就像一位魔术大师，让我们在梦幻般的想象中认识了有机化合物的结构，又让我们在变幻莫测的思考中掌握了有机化合物的性质；物化老师胡秋芳太极式的教态，深入浅谈出的讲解，让我们从原理上进一步认识了化学变化的本质；体育老师张浩仁，虽然当时已经50多岁了，可上课时给我们教的每一个运动的动作，都给我留下最好的示范，如体操、跳马、跳箱等等。特别要说的是中学化学教学法马别厚老师和物化辅导老师房喻，给了我成长过程中重要的途径和方法，马别厚老师在教我们中学化学教学法时，指导我在实验室完成并改进了部分中学化学课本中的实验，这为我参加工作后对实验的研究起了非常重要的作用，这些实验是支撑化学课堂教学的美丽瞬间；房喻老师在批改我的物化作业时，发现我经常算错，就将自己的计算器借给我，并要求我细心完成每一步计算，这种平易近人细心于每个学生微小错误的老师为我成为一名优秀的人民教师树立了标杆。正是有这些德性厚重的老师，才引领我用精彩的课堂去引导学生成长，用健全的人格去影响学生发展。还有辅导员曹乃生老师深入到我们学生宿舍，当看到我只有一床被子时，立即为我申请了助学金，为我添置了褥子。老师们的关怀和无私的爱成了我学习知识、锻炼身体的动力，也成了我39年来激情课堂、为学生终身发展服务的催化剂。
与中科院院士（原陕西师范大学校长）房喻教授合影
39年来，我秉承陕西师范大学的红烛精神，不断地研究教育教学方法，提升课堂教学艺术，关心爱护每一个学生，关注他们身心健康，努力使自己成为一名引领学生健康成长的老师。
在课堂教学上，我主张培养学生自主学习能力，不断地改进教学方法。先后参加了1988年柞水县优质课比赛，获得“优质课教，师”；2008年参加西安市优质课大赛，获得一等奖；2011年参加陕西省教学能手大赛，获得高中化学组第一名；2012年参加全国目标教学大赛获得一等奖；2017年获教育部“一师一优课，一课一名师”应用名师，等等。每一次比赛，从准备到参赛都让我有了一次质的飞跃，我爱我的课堂，我更希望我的课堂充满艺术色彩，变成学生自主学习的天堂。在不断的磨练中，我的课堂教学也深得学生喜爱，2013届6班学生在“跳出西中说西中”里写到：“尤其是秦才玉老师啊，每次发小提纲，一直自学两年，我在暗骂两年后，高三考试时才知道这个方法是多么，多么的有用，那个小提纲简直是备考神器啊！”2016届2班学生在贺年卡里写到：“我喜欢您的课堂，总是充满了活力和欢声笑语，您总能将枯燥的知识具体生动化，改变了我对化学的畏惧心理，自从上高中来，在您的指导下，我逐渐地喜欢了这门学科；班里同学都觉得你穿西装超赞，我也觉得很正气，您在讲课时总是妙语连珠，偶尔卖卖萌也深得大家喜爱；您孜孜不倦地教导我们，不论是课间，亦是自习，只要有同学提问总能得到您细心的讲解，您经常告诉我们学习化学要‘看在眼里，记在心里，印在脑子里，用在习题里’让我们学以致用。” 2019届学生在班级手抄报中这样写到：“要说在各科老师中，最有意思的便数化学老师了。这个老顽童不仅风趣，还很有内涵。这是一个紧跟时代的老人，暮气并未稀释他那颗充满快乐的心。当他算题时，总会骄傲地说‘一切数学，皆为工具，服务于化学！’”
在班级管理方面，注重发挥每个学生的特长，帮助学生全面发展。我经常组织学生书写班级日志，带领同学们锻炼身体，指导策划、设计、主持班会，培养同学们如何作好班干部，营造了民主和谐的班级风气，得到了同学们的普遍认可。2016届一位上文科的同学去新班级的那天早上递给我一封信，信中写到：“我很爱七班，但是没有办法我不得不挥手再见，我会想念那段您经常在后门出现或在窗口‘监视’我们的时光。我会想念我们一起练歌并拿到一等奖的时光，会想念您的化学课，会想念每天的班级日志。会想您的“唠叨”，会想念与您一起嬉笑交谈的办公室（当然，我会一直记得您对我的好和关怀，可能您对每个学生都这样，但我还是很感激您对我的付出），以后的日子不能和您在一起度过了，我会很难过的。”2016届七班学生在校报上这样写到：“为什么把最辛勤园丁奖颁发给老秦呢？例证俯拾即是：从高一开始，除了出差老秦都坚持带着我们跑操，而且他是倒着跑的，这样跑步的难度就大大提高了，可他看起来那么轻松，有些年轻的班主任都甘拜下风。高三动员班会，他在讲台上展示了五十个俯卧撑，起来之后还面不改色心不跳，令在场的不少男生汗颜。同时，他还是一位非常尊重学生的老师，平时考试之后，其他班主任都会把排名张贴出来，但是老秦把每个学生的成绩做成成绩条，亲自发给同学，这大大保护了同学的自尊心。从这张纸条上可以看到我们需要的所有信息，比如班级平均分、班级最高分等，这便于每个同学找到自己与他人的差距。”
在引领示范方面，2010年至2019年我担任陕西省西安中学化学科组长，组织化学组老师探究化学实验，探索课堂教学模式，指导老师们参加课堂教学比赛和实验技能大赛，先后有李萍、马云云、刘莉、吕铎、马文哲获评陕西省教学能手，马文哲、苟莉莉获西安市教学能手；王燕、曾文静、苟莉莉、马育谷获西安市课堂教学一等奖；李萍、吕铎、马云云获评陕西省学科带头人；崔文瑜获陕西省实验技能大赛一等奖第一名，苟莉莉获陕西省实验技能大赛二等奖；多人获省、部级优课。还带出一批陕西师范大学的优秀实习生，如高苗、雷敏、刘紫琪等。
师大讲座时与河南鹤壁培训学员合影
2007年陕西进入新课程课堂教学改革，我作为第一批实践者，进入了新课程课堂教学实践，正当我感到如何才能把新课程的课堂教学做好的时候，陕西师范大学教师干部教育学院成立了“陕西省基础教育资源研发中心”，经时任院长张举范老师的推荐，我成了资源中心的一名基础教育研究人员，这样我就有更多的时间，来到我曾经学习了四年的校园。一切都那么的亲切，在这个团队里，我得到了母校化学教学论的硕士生导师杨承印老师、中学化学教学参考主编王军翔老师、博士生导师周青老师等理论上的指导，对教育教学有了更多的思考，才逐渐形成了自己的教学特色。周青老师还多次让我为陕西师范大学免费师范生的学弟学妹们进行示范课等，这些鼓励更增强了我研究基础教育，提升基础教育水平的信心。2009年我还被资源中心评为先进个人。2015年我光荣地被3044澳门永利集团欢迎您评为杰出校友。
与华中师大教学论博导王后雄教授合影
弹指一挥间，四十年过去了，在母校—陕西师范大学的怀抱里，我不仅收获了知识，收获了成长，收获了健康，收获了教书育人的本领。学会了学习，学会了发展，更学会了做人的道理和育人的方法。四十年来，我不曾忘记是陕西师范大学把我从一名普通的高中学生培养成为一名合格的人民教师，又在我成长的关键时期给予我营养，帮助我从一名普通的人民教师成长为有思考、有想法、有一定见解、有自己教学特色的新型人民教师。这一切都让我充分的感受到：在母校的怀抱里成长，真幸福！
